La formation pratique au sein d’un dispositif hybride ou à distance : facteur d’inégalités ou promesse d’accessibilité ?

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Communication

Contributeurs:

• Dionne L. ( Auteur )
• Benjaballah A ( Auteur )
• Deschênes Michelle ( Auteur )
• Gagnon N. ( Auteur )

État de publication: non publié

Type de présentation: Communication Orale

Nom de la rencontre: Congrès de l’ACFAS

Lieu: trois-Rivières, QC, Canada