Caractéristiques d’élèves de maternelle selon qu’ils sont considérés comme attachants, préoccupants, indifférents ou rejetés

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État de publication: Publiée (1997 )

Titre des actes: 62e congrès de l’ACFAS

Éditeur: Les difficultés d’apprentissage scolaires au Québec

Intervalle de pages: 103-117

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