Parcours d’apprentissage et de bien-être à l’école en contexte de Covid-19


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2020 )

Type de présentation:

Nom de la rencontre: Colloque « Bilan d’une rentrée scolaire en contexte de pandémie » de la Fondation Jasmin Roy Sophie Desmarais

Mots clé(s):

Dimension(s):

Théorie de l'activité: