Résolution de problèmes chez les élèves allophones du deuxième cycle du primaire


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2015 ,21 Mai )

Type de présentation: Article

Nom de la rencontre: Rencontre Annuelle du GDM 2015 - Groupe de Didactique des Mathématiques du Québec

Lieu: Sherbrooke, Canada

Mots clé(s):

Théorie de l'activité: