Liens entre les activités de participation parentale et la réussite éducative, selon la perception des adolescents


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (1997 )

Type de présentation: Communication

Nom de la rencontre: 65e Congrès de l’Association canadienne-française pour l’avancement des sciences (ACFAS)

Mots clé(s):

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Théorie de l'activité: