The impact of the TÉRA Ethics Program on educational administrators’s professional development

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2007 )

Type de présentation: Communication

Nom de la rencontre: Communication présentée au congrès annuel de l'American Educational Research Association (AERA)

Lieu: Chicago, États-Unis

Mots clé(s):

Dimension(s):

Théorie de l'activité:

Appartenance:

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