Soutenir la réussite du projet d’études des étudiants en situation de handicap : Réflexions et pistes d’accompagnement novatrices développées par des professeurs, des chargés de cours et des directions de programmes de l’UQAC

Chapitre de livre

Contributeurs:

État de publication: publié

Titre du livre: Persévérance et abandon en formation à distance : De la compréhension des facteurs d’abandon aux propositions d’actions pour soutenir l’engagement des étudiants

Éditeur: Presses de l'Université du Québec

Lieu: Québec, Canada

Volume:

Intervalle de pages: 275-296

ISBN: 978-2-7605-5505-1

URL: https://www.puq.ca/catalogue/livres/perseverance-abandon-formation-distance-4047.html

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