Thèsez-vous : Une innovation sociale au service de la réussite aux cycles supérieurs

Rapports

Contributeurs: 
État de publication: 
2016
Type de rapport: 
Rapport d'activité
Institution: 
Ministère de l’économie, de la science et de l’innovation du Québec
Lieu: 
Montréal, Canada
Nombre de pages: 
14
DOI: 
https://www.thesez-vous.com/uploads/1/6/9/7/16976374/mémoire_sqri_-_oser_innover-2.pdf
Résumé: 
Lorsqu’il est question de recherche et d’innovation, la place qu’occupe la formation universitaire aux cycles supérieurs est importante. Outre une contribution majeure à la production et à la diffusion des connaissances scientifiques (Larivière, 2011), l’enseignement supérieur constitue un moyen de favoriser l’équité sociale et permet la formation de citoyens hautement qualifiés, prêts à contribuer à la « société du savoir ».