L’évaluation des apprentissages : de la planification de la démarche à la communication des résultats

Livres

Contributeurs: 
État de publication: 
2012
Éditeur: 
Édition revue et augmentée
Lieu: 
Montréal, Canada
Nombre de pages: 
374
Résumé: 
L'Évaluation des apprentissages, édition revue et augmentée, propose un portrait complet et critique de l'état actuel de la recherche sur l'évaluation. Il fournit les clés d'une évaluation de qualité ainsi que de nombreuses pistes pour l'action en classe. D'une grande clarté, c'est un guide essentiel pour toute personne qui se consacre à l'enseignement ou s'y intéresse.