Différences dans l’engagement affectif et cognitif entre les élèves à risque de décrochage scolaire et leurs pairs non à risque

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Article de revue

Contributeurs:

• Lopez Amanda ( Auteur )
• Lessard Anne ( Auteur )
• Yergeau Éric ( Auteur )

État de publication: publié

Nom de la revue: Nouveaux cahiers de la recherche en éducation