La formation en enseignement des S-T au secondaire est-elle toujours pertinente?


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2015 )

Type de présentation: Article

Nom de la rencontre: 50e congrès de l’Association pour l’enseignement de la science et de la technologie au Québec (AESTQ)

Lieu: Sherbrooke, Canada

Théorie de l'activité: