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Livres

Rousseau, N. (2012). Modèle dynamique de changement accompagné en contexte scolaire. Québec, Canada: Presses de l'Université du Québec.
Théolis, M., Bigras, N., Desroches, M., Brunson, L., Régis, M. & Prévost, P. (2011). Le projet 1, 2, 3 GO! – Place au dialogue. Québec, Canada: Presses de l'Université du Québec.
Charbonneau, J. & Bourdon, S. (2011). Les jeunes et leurs relations. Québec, Canada: Presses de l'Université Laval.
Barma, S., Lafortune, L., Prud’homme, L., Sorin, N., Aitken, A., Archambault, J. et al. (2011). Manifeste pour une école compétente. Québec, Canada: Presses de l’Université du Québec.
Héon, L., Savard, D. & Hamel, T. (2011). The CEGEPS: A Great Collective Adventure for Québec. Québec, Canada: Association des cadres des collèges du Québec (ACCQ).
Makdissi, H. (2010). Genèse de l’expression de la causalité dans les récits chez l’enfant. Berlin, Allemagne: Éditions Universitaires Européennes.
Sauvé, L. & Kaufman, D. (2010). Jeux éducatifs et simulations : étude de cas et leçons apprises. Québec, Canada: Presses de l'Université du Québec.