Intervention

 
Participation dans le groupe ou la classe
Participation dans l’école

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Livres

Baby, A. (2005). Pédagogie des Poqués. Québec, Canada: Presses de l'Université du Québec.
Bégin, L., Langlois, L. & Rondeau, D. (2015). L’éthique et les pratiques d’intervention en organisation. Québec, Canada: Presses de l'Université Laval.
DeBlois, L. & Lamothe, D. (2005). La réussite scolaire : comprendre et mieux intervenir. Québec, Canada: Presses de l'Université Laval.
Dumont, M. & Rousseau, N. (2016). Les 16-24 ans à l’éducation des adultes : besoins et pistes d’intervention. Québec, Canada: Presses de l’Université du Québec.
Gaudreau, N. (2017). Gérer efficacement sa classe: les cinq ingrédients essentiels. Québec, Canada: Presses de l’Université du Québec.
Pronovost, J., Trudel, D., Massé, L., Leclerc, D. & Renou, M. (2008). Guide d’évaluation psychoéducative. Montréal, Canada: Ordre des conseillers et des conseillères d'orientation et des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec.

Chapitres de livre

Beaumont, C. & Sanfaçon, C. (2006). Intervention en situation de crise. In L. Massé, N. Desbiens & C. Lanaris, Les troubles de comportement à l'école : prévention, évaluation et intervention (1e ed., p.161-193). Montréal, Canada: Gaëtan Morin Éditeur.
Beaumont, C. & Sanfaçon, C. (Sous presse). Intervention en situation de crise. In L. Massé, N. Desbiens & C. Lanaris, Les troubles de comportement à l'école : prévention, évaluation et intervention (3e ed., p.39-56). Montréal, Canada: Chenelière Éducation.
Beaumont, C. & Gaudreau, N. (Sous presse). Prévenir la violence et l’intimidation et réagir de manière éducative pour en atténuer les effets. Les conduites agressives à l’école : comprendre pour mieux intervenir. Québec, Canada: Presses de l'Université du Québec.
Beaumont, C. (2009). Students with SEBD as peer helpers? An effective intervention to develop social, emotional and behavioural competence in an educational context. In C. Cefai & P. Cooper, Engaging Students with Social, Emotional and Behaviour Difficulties (p.109-118). Londres, Royaume-Uni: Jessica Kingsley Publishers.
Bélanger, J., Gosselin, C., Bowen, F., Desbiens, N. & Janosz, M. (2006). L’intimidation et les autres formes de violence à l’école. In L. Massé, N. Desbiens & C. Lanaris, Les troubles du comportement à l'école : prévention, évaluation et intervention (1e ed., p.53-65). Montréal, Canada: Gaëtan Morin Éditeur.