Élève

Description du mot-clé: 
Jeune ou adulte qui fréquente une école à temps plein ou à temps partiel. Autrement dit, une personne qui reçoit une formation dans un établissement scolaire.
 
Participation dans le groupe ou la classe

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Rapports

Rousseau, N. & Point, M. (2015). Les enjeux de l’intégration et de l’inclusion scolaires des élèves à risque du primaire et du secondaire : méta-analyse et méta-synthèse. Chaire de recherche Normand-Maurice, Université du Québec à Trois-Rivières, Trois-Rivières, Canada: Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC).
Rousseau, N., Stanké, B., Dumont, M. & Boyer, P. (2019). Les technologies d’aide comme mesure d’adaptation soutenant le développement des compétences rédactionnelles dans une perspective globale de l’apprentissage : étude longitudinale. (Rapport n°2017-LC-197434). Université du Québec à Trois-Rivières, Trois-Rivières, Canada: Fonds de recherche Société et culture – FRQSC - programme d’action concertée sur la persévérance et la réussite scolaire. Disponible: http://www.frqsc.gouv.qc.ca/documents/11326/3344858/Rapport_N.Rousseau_technologies-aide_2016-2017.pdf/c514faf3-f287-41c9-a4ba-e14548c451e7

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