Parcours scolaire normatif et obtention d’un premier diplôme chez les élèves handicapés ou en difficulté d’apprentissage ou d’adaptation


Chapitre de livre

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2008 ,6 Mai )

Titre du livre: Les jeunes en grande difficulté: contextes d'intervention favorables

Éditeur: Presses de l'Université du Québec

Lieu: Québec, Canada

Volume:

Intervalle de pages: 9-37

ISBN: 978-2-7605-1555-0

Théorie de l'activité: