Comment les résistances des étudiants aux théories de l’apprentissage et du développement peuvent-elles interpeller les formateurs?


Chapitre de livre

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2013 )

Titre du livre: Métier d’étudiant. Rapport et résistance à une formation professionnalisante à l’enseignement et à une théorie de la pratique en formation

Éditeur: De Boeck

Lieu: Bruxelles, Belgique

Volume:

Théorie de l'activité: