Toutes les actualités

  • Lancement de la politique sur la réussite éducative (19 juin 2017)

    C'est le moment où nous connaîtrons les intentions du Ministre Proulx en la matière. Quels seront nos objets partagés?

     

     

     

  • La participation fort souhaitable des enfants 4 ans de milieux économiquement défavorisés à des programmes éducatifs

    La voix du Groupe de travail, constitué aux États-Unis et informé par des résultats de recherche distribués sur plusieurs décennies, s'ajoute aux voix québécoises qui soulignent l'importance de la participation des enfants, notamment les 4 ans économiquement défavorisés, à des programmes spécialement conçus pour eux.

  • PÉRISCAR : Des évènements exceptionnels

    Une nouvelle série d'activités démarreront en parallèle à la tenue du congrès ISCAR par des rencontres sur invitation axées sur les applications des perspectives socioculturelles en matière de PRS.

  • Participation, fil d'Ariane du réseau PÉRISCOPE, et ses fondements scientifiques

    À la fin d'août 2017, le congrès ISCAR sera l'occasion de "fonder" encore davantage les contenus et méthodes du réseau PÉRISCOPE

  • Tournée R_École (Phase 2)

    Des projets de recherche-intervention se développent en mode codesign entre universitaires et partenaires du terrain. Une première échéance à rencontrer est celle du 31 mai 2017.

  • Colloques du réseau PÉRISCOPE à l'ACFAS 2017

    Les deux colloques  de notre réseau durant l'ACFAS (10 et 11 mai 2017) se tiendront au 3e étage de l'édifice Bronfman (BR, colloque 17 le mercredi, local 310; colloque 524 le jeudi, local 340), 1001 Sherbrooke Street West.

  • Tournée R_École_Phase 2

    La phase 2 de la Tournée R_École, laquelle consiste en l'élaboration de projets de recherche collaborative interreliés bât son plein en ce printemps 2017.

  • PÉRISCAR

    Un évènement unique se prépare, soit le croisement de perspectives entre des chercheur-e-s ISCAR, des chercheurs du réseau PÉRISCOPE et des praticien-ne-s de terrain. La série de rencontres-ateliers se déroulera, en français/anglais, sur invitation, à compter du 28 août 2017. ICI-PRS participe de près à son planification et le CTREQ est partenaire. Suivre ce lien.

     

  • Tournée _École: Vers la phase 2

    Alors que s'achève la phase 1 de la Tournée R_École, qui voulait partir des préoccupations des enseignant-e-s, de leur lecture, en soulevant leurs propres périscopes, de la situation en fonction de l'horizon persévérance et réussite scolaire, s'enclenche la phase 2. Plus d'une vingtaine de chercheur-e-s du réseau PÉRISCOPE y ont aussi participé.

  • L’intelligence, un attribut considéré comme masculin par les filles de 6 ans?

    Les filles se percevraient moins talentueuses que les garçons lorsqu'elles n'ont que six ans, selon un groupe de chercheurs américains. Une étude menée auprès de 400 enfants révèle que les enfants identifiaient leur genre comme étant « intelligent », mais qu’une année plus tard, on notait des différences entre les sexes. Les filles ont alors eu tendance à choisir en plus grande proportion le genre masculin comme étant associé à l’intelligence. Des inégalités ressenties par les filles de 6 ans susceptibles d’avoir des répercussions tout au long de la vie.